Dica de Redação: Memorização e Aprendizagem

Professor Janildo Arantes - desde 16 de agosto de 2009: Dica de Redação: Memorização e Aprendizagem:  

Dica de Redação: Memorização e Aprendizagem

 

O segundo dia de provas do Enem contém 90 questões de Linguagens e Matemática mais a redação. Muitos alunos questionam se é recomendado fazer a redação antes ou depois das questões, ou seja, no início ou final do exame. Nós temos uma técnica para sugerir aos estudantes, a qual pode ser treinada estudando em casa e até mesmo em simulados para saber se será proveitosa para si, já que isso é bastante subjetivo, alternando de pessoa para pessoa. A estratégia se baseia em realizar o segundo dia de provas na seguinte ordem: Ler a proposta de redação Realizar um esboço (planejamento) da redação Escrever o texto no rascunho Resolver as questões Reler a redação do rascunho Corrigir possíveis erros e fazer adaptações necessárias Passar a redação a limpo na folha definitiva Terminar questões pendentes e preencher o gabarito Essa técnica tem como pressuposto alguns conhecimentos da neurociência sobre como nossa memória funciona. Em um artigo da Revista Escolasão explicados os resultados de algumas pesquisas sobre memorização e como isso é interpretado por teóricos da área de aprendizagem. Aplicando isso à técnica proposta para realização da redação nas provas, temos que 1 a 3 são processos de criação, nos quais aquilo que foi escrito ainda está “fresco” na memória. Dessa forma, ao reler algo que acabou de ser escrito, é possível que você não revise o que realmente está escrito mas sim aquilo que você pensa ter escrito, aquilo que está em sua mente. Fica difícil, assim, identificar seus próprios erros. Após os passos 4 e 5, sua mente já limpou o processo de criação, já que não se lembra claramente do que escreveu. Fica mais fácil, agora, iniciar a fase de correção e aperfeiçoamento da redação descritos nas etapas de 5 a 7. Coloque essa técnica em prática treinando em casa a realização de dissertações. Substitua a etapa intermediária (Processo 4) por qualquer outra atividade que o distrai do seu texto por, pelo menos, uma hora. Leia outra coisa, faça exercícios ou simplesmente descanse antes de reler novamente sua redação. Esperamos que isso o ajude a identificar mais seus erros para finalizar o desenvolvimento do texto da melhor maneira possível, eliminando “erros bobos”. Para ajudá-lo ainda mais nessa tarefa, conheça nosso Treinamento de Redação para o Enem, que tem 30 propostas de dissertação e acompanhamento com um professor especialista em produção textual, que irá corrigir seus textos de acordo com os critérios do Enem dentro do prazo máximo de 7 dias. Se interessou? Então clique aqui e saiba mais sobre como se cadastrar em nosso Programa de Correção de Redação.