Proposta Redação: Como Desenvolver Consciência Ambiental?

Proposta Redação: Como Desenvolver Consciência Ambiental? Recentemente temos tratado aqui no Portal infoEnem sobre energia. Nesse artigo sobre Fontes Energéticas foi discutido sobre energia limpa e a quantidade de poluição emitida por cada fonte de energia. Ao pensarmos nos poluentes, podemos aumentar ainda mais essa reflexão ao discutirmos sobre consciência ambiental. Esse tema tem estado cada vez mais em alta. Quem nunca ouviu falar sobre sustentabilidade? Entretanto, as ações sustentáveis ainda são muito pequenas ou mal feitas. A coleta seletiva, por exemplo, muitas vezes não é tratada corretamente, ou seja, o resíduo é coletado separadamente por tipo mas não há um tratamento correto. Outra questão é que a maioria das pessoas não se vê como parte do meio ambiente e, mesmo que saibam da importância de certas ações, só as executam quando tem alguma compensação financeira. O caso mais recente que ilustra isso é a economia de água. Muitas campanhas e ideias para economizar água surgiram recentemente mas são em decorrência da crise hídrica e não necessariamente de um aumento da consciência ambiental. E não podemos reduzir somente às ações da população. As empresas também aderem à sustentabilidade por uma questão de “marketing verde”, isto é, quando a associação da imagem da empresa e/ou produto à questão ambiental faz vender mais, causando um aumento do lucro. Tendo essas e outras situações em vista, propomos que você realize uma dissertação sobre o tema: Como desenvolver consciência ambiental nas pessoas? A coletânea está abaixo e foi retirada do nosso Curso de Correção de Redação para o Enem 2015. Como o tema está na forma da pergunta “Como?” que geralmente é o que deve ser abordado na Proposta de Intervenção Social, aconselhamos que, antes de fazer a redação, leia essa matéria da Professora Camila Dalla sobre a 5ª Competência do Enem: a elaboração da proposta de intervenção. Proposta de Redação Com base na leitura dos seguintes textos motivadores e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo argumentativo em norma culta escrita da língua portuguesa sobre o tema: “Como desenvolver consciência ambiental nas pessoas?“. Apresente uma proposta de intervenção e/ou conscientização social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defender o seu ponto de vista. TEXTO 1 *resma: conjunto de quinhentas folhas de papel do mesmo formato TEXTO 2 Um passo de cada vez Um levantamento feito pelo Instituto Vox Populi entre os dias 18 e 31 de março, com 2.200 homens e mulheres, de zonas rurais e urbanas de todas as regiões do país faz parte de uma pesquisa que é a quarta da série “O que o brasileiro pensa sobre o meio ambiente?”, lançada primeiramente em 1992, com edições em 1997 e 2001. O entendimento do linguajar ambiental foi um dos pontos que mais surpreenderam a pesquisadora Samyra Crespo, à frente dos levantamentos desde 1992. Apesar de apenas 26% dos entrevistados se lembrarem de já terem ouvido falar em biodiversidade, 79% deles explicaram corretamente o termo. No mesmo modo, 62% dos entrevistados já escutaram a palavra transgênicos, 61% áreas protegidas e 67% efeito estufa. Nada menos que 98% dos entrevistados consideraram a destruição das florestas algo, no mínimo, grave para o Brasil. E quando perguntados explicitamente sobre o principal problema ambiental do país, 65% citaram os desmatamentos e as queimadas – um avanço desde 1992, quando essa era a opinião de 46% da população. Em segundo lugar ficou a poluição de rios, lagos e mares, com 43%. Samyra Crespo destaca que essa consciência não aumentou apenas em números absolutos, mas de forma bem distribuída no país. “Sobre o desmatamento, a questão se mostrou mais evidente na região Norte, onde esse índice subiu para 86%.”, diz a pesquisadora. Mudanças tímidas Tal posição poderia significar mais do que o simples reconhecimento da ameaça se os brasileiros, além de enxergarem o problema, se vissem como co-responsáveis por ele. Para saber se os entrevistados se envolviam em questões que efetivamente estavam ao seu alcance, a pesquisa propôs a listagem dos principais problemas do bairro. Como primeiras respostas apareceram: lixo e saneamento. E a culpa recaiu sobre os governos. “A maioria das pessoas ainda nem se considera parte do meio ambiente. Imagina se ia se ver como responsável”, diz Samyra. Apenas quando explicitamente a pesquisa exigia que as pessoas dissessem de que maneira podiam ajudar a solucionar os problemas ambientais, elas lembraram do que tem sido repetido ao longo dos últimos 14 anos de análises. Setenta e oito por cento delas disseram que vão contribuir fazendo coleta seletiva de lixo, 65% reduzindo o consumo de água e 51% diminuindo os gastos com energia. “Nesse ranking, a disposição de mudar certos hábitos só vira realidade quando dói no bolso”, avalia Samyra. “Falta ligar o desafio de formar um Brasil melhor com um ambiente melhor. Não é pensar só no desempenho da economia, na conta bancária”, opina a educadora ambiental Suzana Pádua, fundadora do Instituto de Pesquisas Ecológicas (Ipê) e também colunista de O Eco. Adaptado de http://www.oeco.org.br/reportagens/1614-oeco_16952. Matéria de 2006. TEXTO 3 Pesquisa mostra avanço na consciência ambiental do brasileiro Entre 1992 e 2012, aumentou o número dos que acham que a responsabilidade pelo meio ambiente é de governos municipais. Aqueles que acreditavam que este era um problema Ao longo dos últimos 20 anos, aumentou a parcela de quem considera o meio ambiente um problema regional ou local. O percentual de daqueles que colocam a maior responsabilidade sobre os governos estaduais (em vez do governo federal) quase dobrou, subindo de 33% para 61%. Aqueles que concentram a responsabilidade nas prefeituras subiram de 30% para 54%. Desenvolvimento: não a qualquer custo Foi sistemático o crescimento dos que se opõem ao progresso econômico à custa da exploração insustentável dos recursos naturais. Nessa pesquisa, ele chegou a impressionantes 82% da população. Nas edições anteriores este quesito mantém os mesmos percentuais impressionantes: 67% em 1997, 72% em 2001 e 75% em 2006. Perguntados sobre a melhor razão para sentir orgulho de ser brasileiro, 28% apontaram a natureza como causa desse sentimento. O desmatamento continua a ser a maior preocupação. Em 92, na primeira pesquisa, 47% o consideravam o pior problema. Nos números divulgados ontem, o percentual subiu para 67%. Em seguida, veio a poluição de rios e lagos e outras fontes de água, com 38,5%. Sacolinhas e lixo Dos pesquisados, 85% estão dispostos a aderir à campanha de redução do uso de sacolas plásticas. Onde há campanha, 76% aderiram. A preocupação com o lixo galgou posições no ranking dos desafios ambientais. Coleta, seleção e destino preocupavam 4% das pessoas entrevistadas em 1992. Hoje, o número saltou para 28%. Nas regiões Sul e Sudeste, 48% afirmaram que fazem a separação dos resíduos nas residências. “Muitas vezes a disposição da população não encontra acolhimento de politicas públicas. Muitas vezes o cidadão separa em casa e a coleta do lixo vai e mistura os resíduos”, afirmou Samyra Crespo, durante a coletiva de imprensa desta quinta-feira. Ela é secretária de Articulação Institucional e Cidadania Ambiental do MMA e coordenadora do estudo desde a sua primeira edição. Adaptado de http://www.oeco.org.br/noticias/26360-pesquisa-mostra-avanco-na-consciencia-ambiental-do brasileiro. Matéria de 2012. Que tal escrever sua redação sobre a proposta e tê-la corrigida por um dos professores especialistas da equipe infoEnem? Para isso, cadastre-se agora mesmo em nosso Treinamento de Redação para o Enem e receba, em uma semana, sua nota segundo os critérios do exame acompanhados de comentários e explicações sobre seu texto! Estude com as Melhores Apostilas Para o Enem 2015     Artigo Original: Proposta Redação: Como Desenvolver Consciência Ambiental? Baixe gratuitamente o e-Book: Manual do Sisu 2015 /Manual do Prouni 2015 O post Proposta Redação: Como Desenvolver Consciência Ambiental? apareceu primeiro em .

Curso Pré-Enem Oferece 1.250 Vagas no Espiríto Santo Posted: 22 Apr 2015 08:22 AM PDT O Governo do Espírito Santo, através de sua Secretaria de Educação (Sedu), lançou oficialmente nesta quarta-feira (22) o curso preparatório Pré-Enem, que oferece 1.250 vagas exclusivamente para alunos matriculados na rede pública do estado. Para conquistar uma das vagas o interessado deverá realizar inscrição, participar do processo e ser aprovado. A participação na seleção exige alguns pré-requisitos, listados abaixo. Confira. Estar regularmente matriculado em escolha pública estadual e cursando a 3ª série do Ensino Médio, ou 2ª e 3ª etapa da EJA/EM, ou ainda a última série do Ensino Médio Integrado à Educação Profissional (EMI); Ter cursado a série do ano anterior (2014) na rede pública estadual; Ter conquistado aprovação em todas as disciplinas no ano letivo anterior; Ter obtido média final igual ou superior a 70,0 pontos no ano anterior, considerando as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática; Possuir frequência igual ou superior a 80% da carga horária anual nas duas disciplinas, no ano anterior. As inscrições devem ser realizadas somente pela internet, no site da Sedu, em período que inicia amanhã (23) e segue até a próxima segunda-feira, dia 27 de abril. No momento da inscrição será necessário informar o polo no qual a cidade e escola do candidato estão inseridos. Caso não tenha acesso a internet, o aluno poderá utilizar laboratórios de informática de escolas da rede estadual. A classificação dos estudantes será realizada com base na média final das notas de Língua Portuguesa e Matemática obtidas no ano de 2014. O preenchimento será feito por turno e polo, em ordem decrescente de desempenho. O resultado final com a lista dos aprovados tem divulgação prevista para a data de 4 de maio, no próprio endereço eletrônico da Sedu. O objetivo do projeto é oferecer aos estudantes da rede pública estadual do Espírito Santo uma oportunidade de reforçar sua preparação para o Enem 2015, que será a porta de entrada para as principais universidades públicas do país. Estude com as Melhores Apostilas Para o Enem 2015     Artigo Original: Curso Pré-Enem Oferece 1.250 Vagas no Espiríto Santo Baixe gratuitamente o e-Book: Manual do Sisu 2015 / Manual do Prouni 2015 O post Curso Pré-Enem Oferece 1.250 Vagas no Espiríto Santo apareceu primeiro em .